中國有著源遠流長的歷史文化,習近平主席曾說過:「文化自信是一個國家、一個民族發展中更基本、更深沉、更持久的力量。」為了讓中、小學生對國家有更深入及全面的了解,認識國家歷史文化的軟實力,提升國民身分認同感和文化自信,香港各界文化促進會(文促會)「藝文雙修」計劃於11月及12月舉辦了「大灣區歷史文化體驗營」,組織近150名師生從香港出發,前往深圳愛國主義教育基地,以及走訪國家級文旅特色小鎮。
「藝文雙修」計劃由中國銀行(香港)資助,「大灣區歷史文化體驗營」行程緊湊,包括帶領學生參觀深圳工業展覽館、深圳市改革開放展覽館及甘坑小鎮。 此次活動讓學生認識現時深圳創新科技的發展和成果,親身走訪祖國歷史文化遺址,從多角度認識國家的歷史、文化,提升他們的文化自信,加深了解香港和內地的關係,有利他們把握好國家發展機遇,為實現中華民族偉大復興貢獻青年的力量。
參與此次活動的同學們都表現得很激動和興奮,認為活動令他們有機會親身了解改革開放的歷史進程和偉大成就,開闊了眼界,增長了見識,受益匪淺。
香港教育工作者聯會黃楚標中學師生於「深圳市改革開放展覽館」合照
(圖片來源:文促會)
聖公會聖米迦勒小學師生於「深圳市改革開放展覽館」合照
(圖片來源:文促會)
學生於展覽館外拍照留念
(圖片來源:文促會)
學生於展覽館內拍照留念
(圖片來源:文促會)
學生觀看歷史紀實影片
(圖片來源:文促會)
學生觀看歷史展板
(圖片來源:文促會)
學生展覽館中了解國家的發展歷程
(圖片來源:文促會)
校方心聲:增進了祖國歷史及發展的認知,有助樹立文化自信!
來自香港教育工作者聯會黃楚標中學的區老師亦陪同學生參加了體驗營,她指出:「這個深圳一日的考察團讓我了解到廣東改革的輝煌成就。此行讓我見證國家加速邁向全球,實在不禁為自己身為中國人而感到驕傲。」
聖公會聖米迦勒小學的陳老師帶領六年級同學前往參觀。她表示:「讓同學了解當地客家人傳統習俗、探討科技對國家安全的重要性、國家改革開放發展歷程,並親身體驗如何利用高科技保育和傳承文化遺產,培養同學對民族和國家的歸屬感及責任感。同學們在這次旅程中都增進了不少有關祖國歷史及發展的認知,有助樹立文化自信,很多同學都表示有興趣再參與內地考察或交流活動。」
師生於「深圳工業展覽館」合照
(圖片來源:文促會)
講解員為學生介紹展覽館內的特色展品
(圖片來源:文促會)
學生參觀展覽館
(圖片來源:文促會)
學生參觀展覽館
(圖片來源:文促會)
學生於展覽館中了解到國家的航天科技發展
(圖片來源:文促會)
學生了解到國家的科技發展情況
(圖片來源:文促會)
學生心聲:開闊了眼界,增長了見識,受益匪淺
其中,參加活動的邱同學表示:「從大灣區歷史研習中,通過展覽我了解到大灣區的歷史和深圳的發展歷程,通過在甘坑古鎮遊覽,我了解到深厚的客家文化。」
另外,參加活動的林同學認為:「在這次的大灣區歷史研習中,我們認識到深圳的歷史,同時我也為深圳的發展感到驕傲。」
師生於「甘坑小鎮」合照
(圖片來源:文促會)
師生在「甘坑小鎮」認識到客家人的生活文化
(圖片來源:文促會)
講解員為學生介紹甘坑的歷史文化
(圖片來源:文促會)
「藝文雙修」是由中國銀行(香港)資助、香港各界文化促進會主辦的香港兒童及青少年發展計劃,該計劃為香港基層學生免費開辦專科、文化藝術、體育等多元化課程以及生活體驗營,例如功課輔導、水墨畫以及少林武術等課程。
自2023年10月起,文促會開始舉辦「『藝文雙修:生活體驗營』大灣區交流計劃」,資助香港基層學生前往大灣區交流,包括大灣區內學校交流、國家教育科普基地/知名企業研習、歷史文化名跡遊學等,讓學生了解國家的歷史文化和現實國情,培養學生愛國情懷和文化自信。
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